Al Ghozali Library

Edisi: Ed. 1. Cet.1
ISBN/ISSN: 978-979--769-845-4
Deskripsi Fisik: xvi, 356 hlm.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 RUS p

Edisi: Ed. 1. Cet.1
ISBN/ISSN: 978-979--769-845-4
Deskripsi Fisik: xvi, 356 hlm.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 RUS p

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Manajemen Kurikulum

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786024252618
Deskripsi Fisik: xviii+552 hlm, 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 375 RUS m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786024252618
Deskripsi Fisik: xviii+552 hlm, 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 375 RUS m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Model-Model Pembelajaran : Mengembangkan Profesionalisme Guru

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9789797694609
Deskripsi Fisik: xvi+418 hlm, 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 RUS m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9789797694609
Deskripsi Fisik: xvi+418 hlm, 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 RUS m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Model-Model Pembelajaran: Mengembangkan Profesionalisme Guru

Buku ini memaparkan beberapa hal berkenaan dengan model-model pembelajaran, antara lain: Standar Proses Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah, Menjadi Guru Profesioanal, Model-Model Pembelajaran, Model-Model Desain Pembelajaran, Model Pembelajaran Kontekstual (CTL), Model Pembelajaran Kooperatif, Model Pembelajaran Berbasis Masalah, Model Pembelajaran Berbasis Web, Model Pembelajaran Mandiri, da…

Edisi: 2
ISBN/ISSN: 978-979-769-460-9
Deskripsi Fisik: xvi, 418 hlm., 24 cm
Judul Seri: Manajemen Sekolah Bermutu
No. Panggil: 370 RUS m

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Model - model pembelajaran : mengembangkan profesionalisme guru

Edisi: Cet 5
ISBN/ISSN: 9789797694609
Deskripsi Fisik: xvi. 418 hlm.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 RUS m

Edisi: Cet 5
ISBN/ISSN: 9789797694609
Deskripsi Fisik: xvi. 418 hlm.; 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 RUS m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Bimbingan dan konseling kelompok di sekolah: metode, teknik dan aplikasi

Nandang Rusmana Anne Hafina Adiwinata

bimbingan dan konseling kelompok merupakan komponen sentral dari keseluruhan program bimbingan dan konseling perkembangan di sekolah karena sifat layanannya yang preventif, developmental dan edukasional

Edisi: Cet. I
ISBN/ISSN: 9786025643750
Deskripsi Fisik: viii, 219 hlm.; 23 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.4 NAN b

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Pembelajaran Tematik Terpadu: Teori, Praktik dan Penilaian

Buku ini memaparkan : kebijakan pemberlakuan kurikulum, belajar dan pembelajaran, standar proses pendidikan, kurikul 2013, kurikulum terpadu, konsep dan karakteristik pembelajaran tematik terpadu dll

Edisi: Ed. 1, Cet. 2
ISBN/ISSN: 9789797698454
Deskripsi Fisik: xvi, 356 hlm.; 23 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 RUS p

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang