Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik

Edisi

-

ISBN/ISSN

9789795189985

Deskripsi Fisik

xi+413 hlm, 23,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

001.42 SUH p

Penelitian Tindakan Kelas Edisi Revisi

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786022175957

Deskripsi Fisik

x+260 hlm.;20,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.102 SUH.p

Penelitian Tindakan Kelas

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786022175957

Deskripsi Fisik

x+260hlm;20,5cm

Judul Seri

-

No. Panggil

001,42 SUH p

Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik

Buku ini disajikan sesuai dengan urutan langkah dalam mengadakan penelitian. Buku ini mengalami perubahan yang agak signifikan dibandingkan cetakan sebelumnya. Buku ini disajikan untuk membantu para mahasiswa dan calon peneliti dalam menemukan sumber informasi tentang cara mengadakan penelitian

Manjemen Pendidikan

Edisi

Edisi Revisi

ISBN/ISSN

978-602-6938-05-3

Deskripsi Fisik

x + 320 hlm, 14.5 x 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.2 ARI m

Penelitian Tindakan Kelas

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) telah menjadi top-hits dalam kurun waktu lebih dari satu dasawarsa. PTK ini penting dilakukan karena dalam pelaksanaannya seorang peneliti telah menyusun sebuah rencana dengan menggunakan asas SMART. Selain itu, PTK ini dilakukan untuk meningkatkan efektivitas dan kualitas peneliti terhadap objek penelitiannya.

Prosedur Penelitian; Suatu Pendekatan Praktik

Edisi

Cet. 15

ISBN/ISSN

9789795189985

Deskripsi Fisik

xi, 413 hlm.; ill.; 23;5 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

001.4 SUH p

Pengembangan instrumen penelitian dan penilaian program

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9786022298441

Deskripsi Fisik

x, 294 hlm; 23.4 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

001.5 SUH p

Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan : Edisi 2

Edisi

Ed.2 cet.1

ISBN/ISSN

9786022172574

Deskripsi Fisik

x; 344 hlm; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.27 SUH d

Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik

Buku ini memuat tentang cara penelitian yaitu penelitian deskriptif serta membahas tentang penelitian evaluatif